Web Analytics Made Easy - Statcounter

رضا تقی‌پور، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، توضیحاتی ارائه کرد.   به گزارش افکارنیوز؛ نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی درباره استفاده از فناوری‌های نوین در جهت توسعه عدالت آموزشی در برنامه هفتم توسعه، گفت: «حدود سال 79 بازدیدی از کشور هند داشتیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به دلیل آن که کشور هند فناوری های فضایی را خوب توسعه داده و خودش سازنده ماهواره بود، حتی در روستاهای این کشور که نه ارتباط زمینی (امکان سیم‌کشی و کابل‌کشی) وجو دارد و نه امکان اعزام معلم، از طریق ماهواره و صرفا با یک گیرنده، مدارس ابتدایی تا سطوح بالا را در روستاها به این شیوه توسعه داده اند آن هم با وجود فقری که در آن زمان در این کشور وجود داشت.»   وزیر اسبق ارتباطات عنوان کرد: «این اتفاق می تواند در هرجای دیگر مصداق داشته باشد بخصوص اکنون که فناوری های نوین آموزشی بسیار پیشرفت کرده و شکل‌های جدیدتری از طریق پلتفرم‌های مبتنی بر اینترنت و فضای مجازی به خود گرفته و ابزار و امکانات تازه‌ و متنوعی به آن اضافه شده است.»   تقی‌پور افزود: «این که الزام یا تکلیف استفاده از این فناوری ها در برنامه هفتم آمده باشد، طبیعی است اما دولت باید موضوع را در بودجه های سالانه پیش بینی کند تا این قانون، شکل عملیاتی و اجرایی پیدا کند.»   عضو ناظر مجلس در شورای اجرایی فناوری اطلاعات تاکید کرد: «خیلی از این فعالیت ها نیازمند یک منطق اقتصادی است و اگر نتوانیم مدل کسب و کارها را به صورتی تعریف کنیم که برای بخش خصوصی مقرون به صرفه باشد، طبیعتا این اهداف محقق نمی‌شود.»   وی افزود: «ممکن است یک خیّر، یک بار کار خیری انجام دهد و مدرسه‌ای ساخته شود اما برای استمرار، به ویژه در موضوعات جدید مانند پهنای باند یا استفاده از تکنولوژی‌های آموزش از راه دور، ما نیاز داریم که مدل کسب و کار و منطق اقتصادی را به گونه‌ای تعریف کنیم که قابل استمرار و پایدار باشد.»   نماینده مردم تهران در مجلس یازدهم با اشاره به اینکه توجه به منطق اقتصادی، عامل اصلی توسعه فناوری در موضوع عدالت آموزشی است، تاکید کرد: «تامین اقتصادی این موضوع، می‌تواند از سوی دولت و به صورت یارانه هم صورت پذیرد.»   تقی‌پور در پاسخ به این پرسش که با توجه به این موضوع که مقرر شده هزینه‌های اشخاص حقیقی و حقوقی در احداث، توسعه و تکمیل قضاهای آموزشی و پرورشی، پژوهشی و فناوری و ... جزء هزینه‌های قابل قبول مالیاتی محاسبه شوند، به نظر شما این مسئله می‌تواند برای مجموعه‌های فعال در این زمینه یک نوع مشوق محسوب شود، ابراز داشت: «به‌نظرم این مسئله می‌تواند همان منطق اقتصادی و مدل کسب‌وکار باشد که اشاره کردم، تا برای آن مجموعه که دست به چنین اقدامی می‌زند، یک نوع توجیه اقتصادی باشد. البته باید توجه داشت که قدم برداشتن در مسیر آموزش عمومی و تولید محتوای آموزشی نیازمند تخصص و دانش ویژه است و مجموعه‌های غیرتخصصی قادر به فعالیت در این عرصه نیستند.»   وزیر اسبق ارتباطات در پاسخ به این سوال که نقش دو وزارتخانه ارتباطات و آموزش و پرورش را در جذب شرکت‌های فعال در این حوزه و حمایت از آن‌ها چطور ارزیابی می‌کنید، گفت: «وزارت ارتباطات در سال‌های اخیر تلاش‌های قابل توجه و تقدیری در راستای گسترش سطح پوشش اینترنت در کشور انجام داده؛ چه در مصارف شخصی و چه اماکن عمومی حتی در مناطق مختلف کشور از جمله مناطق محروم و کم‌برخودار؛ اما در کنار این فعالیت‌ها، ما نیازمند یک هوشمندی از جانب وزارت آموزش و پرورش هستیم تا در راستای جذب ظرفیت مجموعه‌های بخش خصوصی که توان ارائه محتوای آموزشی با کیفیت را دارند، نسبت به ارائه این محتوا در این مناطق نیز اقدام کند.» کانال عصر ایران در تلگرام

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: آموزشی عدالت عدالت آموزشی منطق اقتصادی فناوری ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۰۷۷۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نماینده مردم زنجان : دولت جدیت لازم برای استفاده از افراد توانمند را نداشت/ مجلس در انتسابات تاثیر منفی گذاشت/ چالش‌هایمان بیشتر خواهد شد

عضو کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه دولت ضعف‌هایش را انکار نکند، گفت: مهمترین ضعف دولت این است که نتوانست از افراد خیلی قوی استفاده کند درحالی که برای حل مشکل نیاز است به سراغ افراد توانمند برویم.

مهدی باقری در گفت و گو با خبرنگار شفقنا در رابطه با عملکرد دولت در مهار تورم، اظهار داشت: ما نمی گوییم عملکرد دولت صد در صد رضایت بخش بود اما ارزیابی بنده از عملکرد اقتصادی دولت در سال ۱۴۰۲، این است که پای کار آمد و عزم جدی داشت اما در همین حد که می بینیم، موفق بود.

وی با اشاره به موانع تحقق اهداف دولت، گفت: دولت باید عزم جدی برای تحقق اهدافش داشته باشد لذا باید به سراغ تقویت کابینه اش برود اما این به معنای تغییر نیست؛ ما لزوما به دنبال مچ گیری و تغییر وزرا نیستیم بلکه دولت باید بُعد مسوولین اجرایی را به هر طریقی تقویت کند.

نماینده مردم زنجان در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: دولت خودش باید ضعف هایش را بازگو کند و آنها را انکار نکند؛ مهمترین ضعف دولت این است که نتوانست از افراد خیلی قوی استفاده کند درحالی که برای حل مشکل نیاز است به سراغ افراد توانمند رفت. نماینده ها با مداخلات در انتسابات، اثرهای منفی گذاشتند اما خود دولت هم جدی نبود و به نظر من آقای رییسی جدیت لازم در یافتن و آوردن افراد قوی به عرصه اجرایی کشور را، نداشت.

آقای باقری بیان کرد: در حوزه اقتصادی کشور، انتظار داشتیم که دولت پهلوان ها را روی کار بیاورد اما این اتفاق رخ نداد این انتقاد هم لزوما در سطح وزرا نیست؛ بلکه از رأس قوه مجریه تا سطوح پایین‌تر در شهرستان ها هم، اولویت این نبوده که تیم های اقتصادی تقویت شود و حضور افراد قوی را شاهد نیستیم.

وی اظهار داشت: پیش بینی من از آینده این است که قطعا روزهای بهتر اما چالش های بیشتری هم خواهیم داشت؛ کشور ما به لحاظ سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و … در بَعد بین المللی و حتی داخلی، با مشکلاتی مواجه است؛ درواقع رقابت سیاسی و اجتماعی خوب است اما بعضا رویکرد منفی پیدا کرده و به ضرر مردم تمام می شود.

کانال عصر ایران در تلگرام

دیگر خبرها

  • معلم انقلابی باید در کشور تربیت شود
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • جذب بیش از ۱۰۰۰ دانشجو معلم در گیلان
  • تقویت آموزش‌های مهارتی نیازمند توسعه زیرساخت ها است
  • ضرورت ارتقاء روابط با پاکستان پس از سفر رئیس جمهور
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • نماینده مردم زنجان : دولت جدیت لازم برای استفاده از افراد توانمند را نداشت/ مجلس در انتسابات تاثیر منفی گذاشت/ چالش‌هایمان بیشتر خواهد شد
  • لزوم ایجاد فضا‌های آموزشی و تربیتی در آموزش و پرورش
  • شهریه مدارس غیردولتی شفاف می‌شود/ جزئیات اجرای نظارت آنلاین
  • جشنواره نوآوری و فناوری دانش آموزی در تبریز برگزار می شود